Schriftenreihe der Deutschen Gesellschaft für Geowissenschaften - Heft 93

Geotope als außerschulische Lernorte studieren, erleben und inszenieren.
22. Internationale Jahrestagung der Fachsektion Geotope & Geoparks der DGGV im grenzüberschreitenden GEOPARK Bayern-Böhmen vom 3.-6.5.2018 in Selb
Hrsg.: Andreas Peterek; Heinz-Gerd Röhling
2018. 284 Seiten, 252 Abbildungen, 3 Tabellen, 21x30cm, 920 g
Sprache: Deutsch
ISBN 978-3-510-49240-4, brosch., Preis: 47.90 €
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Inhaltsbeschreibung
Exkursionsführer
„Der Granit lässt mich nicht mehr los ...“ – Auf den Spuren Goethes durch eines der bedeutendsten Geotope Bayerns: das Felsenlabyrinth der Luisenburg (Exkursion E0.1/E2.2)
[Granite really got me ...“ (quote by Goethe) - Strolling in Geothe's footsteps through one of the most popular Geotopes in Bavaria: Luisenburg Rock Labyrith]
p. 233-242,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
10 figures
Grußwort des Stellvertretenden Direktors des Porzellanikons Selb, Wolfgang Schilling
p. 16-17,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
Beitrag
Erdgeschichten aus dem Ruhrtal – Beispiele aus dem GeoPark Ruhrgebiet für die Inszenierung von Geotopen und die Vermittlung von Ruhrgebietsgeologie an das jüngere Publikum
[Geological stories in the Ruhr Area - examples from the GeoPark Ruhrgebiet demonstrate how Geosites are presented to a young clientele]
p. 107-114,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
9 figures
Beitrag
Geotope als außerschulischer Lernort studieren, erleben, inszenieren - Erlebnis-Geotope im Geopark Ries
[Study, experience and presentation of geotopes as an extracurricular learning environment]
p. 121-123,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
3 figures
Grußwort des Oberbürgermeisters der Stadt Selb, Ulrich Pötzsch
p. 15-15,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
Beitrag
Gesteine als Lernmaterial – Die „Gesteinskiste“ für den Schulunterricht
[Rocks as a teaching tool - The „Rock Box“ for class use]
p. 131-135,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
4 figures
Beitrag
Das Regionale Entwicklungskonzept (REK) „TopGeotope entlang der geotouristischen Erlebnisroute Nordthüringen“
[Regional Development Concept „TopGeotopes along the geotouristic adventure route Northern Thuringian“]
p. 51-58,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
9 figures
Beitrag
GeoPark Nordisches Steinreich – Wo Natur Wissen schafft
[GeoPark „Nordisches Steinreich“ - where nature creates knowledge]
p. 97-101,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
6 figures
Beitrag
Vom Geoparkpfad „Feuer und Wasser“ in der Gemeinde Mömlingen zum außerschulischen Lernort
[From the geopark trail „fire and water“ in the community of Mömlingen to an extracurricular learning environment]
p. 23-26,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
4 figures
Beitrag
Steine in der Stadt – ein facettenreiches Medium als Brücke zwischen Stadtgeschichte und Umweltbildung
[Rocks in the city - a multifaceted medium linking town history and environmental education]
p. 165-171,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
10 figures
Beitrag
Pingo-Ruinen – Geotope der Weichseleiszeit als Projektthema oder Anschauung im fachübergreifenden Geographieunterricht
[Pingo remnants - geotopes of the Weichselian glacial period as project topic or model for extracurricular geography classes]
p. 27-31,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
7 figures
Beitrag
MOBI – Meere und Ozeane im Binnenland: Die Verknüpfung von Erdgeschichte und Meeresforschung in einer Workshop-Reihe.
[MOBI - Seas and Oceans in inland areas: the combination of regional geology and marine research in a series of workshops]
p. 125-129,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
3 figures
Beitrag
Vom nationalen Großforschungsprojekt zur geowissenschaftlichen Bildung für nachhaltige Entwicklung – Umweltstation GEO-Zentrum an der KTB
[From national research project to geoscience education in sustainable development - Umweltstation GEO-Zentrum at the drill site KTB]
p. 45-49,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
3 figures
Beitrag
„Museum ... und raus!“ – Anregungen zur Verknüpfung außerschulischer Lernorte im naturwissenschaftlichen Unterricht am Gymnasium.
[Museum - indoor and outdoor - proposals how to incorporate extracurricular learning environments in STEM classes]
p. 137-142,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
7 figures
Beitrag
Informationstafeln für die bedeutendsten Geotope Mecklenburg-Vorpommerns
[Information boards at the most notable geosites in Mecklenburg-Western Pomerania]
p. 187-191,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
3 figures
Beitrag
Smarte Wege zur Geologie – das Projekt Via GeoAlpina
[Smart ways to geology - the Via GeoAlpinay project]
p. 103-106,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
7 figures
Grußwort des Bayerischen Staatsministers für Umwelt- und Verbraucherschutz, Dr. Marcel Huber
p. 11-12,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
Beitrag
UNESCO Global Geopark Bergstraße-Odenwald: Geo- und Umweltbildung für die Region als Beitrag zu den Globalen Nachhaltigkeitszielen 2030
[UNESCO Global Geopark Bergstraße-Odenwald: geological and environmental education for the region as a contribution to Sustainable Development Goals 2030]
p. 115-120,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
8 figures
Exkursionsführer
Exkursion zur Umweltstation „GEO-Zentrum an der KTB“ (Kontinentale Tiefbohrung, Windischeschenbach)(Exkursion E1.3)
[Field trip to the Umweltstation Continental Deep Drilling program (KTB) (continental drilling location near Windischeschenbach)]
p. 201-220,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
22 figures
Grußwort des Vorsitzenden der Fachsektion Geotope und Geoparks der DGGV, Dr. Henning Zellmer
p. 18-18,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
Exkursionsführer
„In Goldkronach bin ich glücklicher, als ich es je wagen durfte zu glauben ...“ – Auf den Spuren Alexander von Humboldts in Goldkronach (Exkursion E0.2/E2.3)
[„Especially in Goldkronach I am happier than I ever dared believe ...“ - Following Alexander von Humboldt's footsteps in Goldkronach]
p. 273-284,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
17 figures
Beitrag
Außerschulischer Lernort Geotop: Beispiele fächerübergreifender Ansätze an Höhlen im UNESCO Geopark Schwäbische Alb
[Using geotopes as extracurricular learning environments: Examples of caves in the UNESCO Global Geopark Swabian Alb show how geology can be explained in an individualized, interdisciplinary manner]
p. 19-22,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
2 figures
Exkursionsführer
Exkursion E1.2: Einzigartige Geotope mit geotouristischer Infrastruktur in der nördlichen Oberpfalz: Schlossberg Flossenbürg, Kreuzberg Pleystein und Basaltkegel Hoher Parkstein.
[Unique geotopes and their geotouristic infrastructure in the northern Upper Palatinate Forest: Schlossberg Flossenbürg, Kreuzberg Pleystein, and basalt cone Hoher Parkstein.]
p. 221-231,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
11 figures
Beitrag
Der grenzüberschreitenden Bayerisch-Böhmische Geopark
[The Bavarian-Bohemian Geopark]
p. 87-95,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
11 figures
Grußwort des Vorsitzenden des GEOPARK Bayern-Böhmen, Landrat Dr. Karl Döhler
p. 13-14,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
Exkursionsführer
Der Parkstein geologisch und historisch (mit Museumsbesuch) (Exkursion E2.4)
[The Parkstein Geotope in view of geology and history (including museum visit)]
p. 267-272,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
8 figures
Beitrag
Meine Geologie-Ziele mobil – mit dem UmweltAtlas Bayern im Taschenformat
[Mobile search for my geological trips - thanks to the pocket-sized Environmental Atlas Bavaria]
p. 183-185,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
1 figures
Beitrag
Auf den Spuren des bayerischen Goldes
[On the trail of Bavarian gold]
p. 75-79,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
6 figures
Beitrag
Geodiversität beleben – die Sammlungen und Archive des Geologischen Dienstes am Bayerischen Landesamt für Umwelt
[Reviving of geodiversity - collections and archives of the Geological Service at the Bavarian State Ministry of the Environment]
p. 81-85,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
5 figures
Beitrag
Die „GEO-Tour Wunsiedler Marmor“ – ein Gestein schreibt Kulturgeschichte und stiftet regionale Identität
[„GEO-Tour Wunsiedel Marble“ - a rock makes cultural history and creates regional identity]
p. 157-164,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
8 figures
Beitrag
Außerschulische Bildungsangebote im UNESCO Geopark Harz, Braunschweiger Land, Ostfalen
[Extracurricular educational opportunities at the UNESCO Global Geopark in the Harz mountains, County of Braunschweig, Eastphalia]
p. 193-199,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
7 figures
Beitrag
Das Oberengadin – Weltweite Feriendestination und/oder Geopark?
[The Upper Engadine - worldwide holiday destination and/or geopark?]
p. 33-43,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
12 figures
Beitrag
Die geotouristische Karte des GEOPARK Bayern-Böhmen und ihre Verknüpfung mit der GEO(PARK)-Datenbank für den Einsatz zu Hause und unterwegs
[Geotouristic map of the GEOPARK of Bavaria-Bohemia and links to the GEO(PARK) database for use at home and on the way]
p. 151-155,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
8 figures
Beitrag
„Ich bin dann mal weg ...“ – Mit Schülern (Bio- und) Geotope erwandern: Beispiele aus der Praxis
[„I'm off!“ Students discover (biotopes and) geotopes on foot]
p. 143-150,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
8 figures
Beitrag
Zur geodidaktischen Konzeption von Umweltbildungsangeboten – Erfahrungen und Methodik im Geopark Porphyrland
[On the geo-didactic conception of environmental education – experience offers and methodology in the Porphyrland Geopark]
p. 59-73,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
10 figures
Beitrag
„So klagte der Ichthyosaurus“ – eine LiteraTour zu Dichtung und (geologischen) Tatsachen
[„Thus wailed the ichthyosaur“ - a LiteraTour to poetry and (geological) facts]
p. 173-181,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
9 figures
Exkursionsführer
Exkursion in den tschechischen Teil des GEOPARK Bayern-Böhmen (Exkursion E1.1/E2.1)
[Field trip to the Czech part of the Bavarian-Bohemian Geopark]
p. 243-266,
veröffentlicht: Apr 27, 2018, Online veröffentlicht: Jul 4, 2018
24 figures